CMAP TOOLS, por favor otra vez no.

el día viernes había yo terminado un mapa MENTAL, a mi ver me había quedado ¡UFF! tenía por título NOM.  pero lo borré, no se como.

Hoy por fin inicie y termine un nuevo mapa pero ahora CONCEPTUAL, lo exporte como imagen con un peso de 206 Kb así que abrí Pain Shop Pro 4, y lo guarde como .gif resulto  de 186 Kb. pero al tratar de subirlo a esta página, SOLO ACEPTAN IMAGENES de 45 Kb.

EL PÁNICO SE ME SUBIO A LA CABEZA. Mi hijo de 10 años me sugirió que la subiera  a la blog de antes y YA ESTA.

Más si tu sabes como le debería haber hecho, dime please...

aqui abajo esta la liga para verlo. ME QUEDO MUY BONITO. SON TRES PARTES.

¿QUE ES EL NOM?

 DA CLIC AQUI PARA VER EL MAPA CONCEPTUAL DEL SOFTWARE MULTIMEDIOS

DA CLIC AQUI PARA VER LA IMAGEN Es decir, el mapa conceptual del NOM.

 Y para finalizar te presentó un cuadro comparativo de los modelos de uso del software educativo. Lo he hecho porque hasta lo que termine me quedo claro los usos alternativos. Consultalo en http://tics-susy.blogspot.com .

INTRODUCCION

SE TRATA DE COMPARTIR EXPERIENCIAS DE APRENDIZAJE EN TORNO A LO QUE NOS SUCEDE EN EL SEMESTRE DE SISTEMAS.

Leyendo el programa creo que no habíamos tenido un programa tan pesado y completo, digo pesado no quejandome, de hecho los contenidos me encantan sólo me pregunto sí tendre la capacidad de asimilar tanto para cubrir mis propias expectativas, sobre lo que espero aprender en este semestre. Y comenzamos creando una blog, ya había  trabajado con blogs, cree una: elvideoenelaula.blogspot.com ahora espero poder armar una blog con respecto al tema de  ¿Cómo integrar las TIC´S al aula?, especificamente ENCICLOMEDIA, lo que tendría que exponer así: ¿Cómo integrar Enciclomedia en el aula de sexto año?

Pero además compartiendo con ustedes como se vive el proceso de aprendizaje, como nos integramos o desintegramos con los compañeros de las diferentes sedes, como visualisamos, sentimos a nuestros tutores y asesores. en fin un poco de chisme, de opinión, de contenidos, de actitudes, de procedimientos, de lagrimas y sufrimientos y pero por supuesto de LOGROS.